![]() | Ця частина може містити завдання у тестовій формі з вибором однієї правильної відповіді; завдання з вибором кількох правильних відповідей; завдання на встановлення відповідності. Також, повинна містити 3 практичні завдання, що виконуються на комп’ютері.Друга частина атестаційної роботи складається для учнів, які вивчали інформатику на академічному та профільному рівнях. Ця частина може містити завдання щодо алгоритмізації та програмування. Виконується на комп’ютері.Третя частина атестаційної роботи складається тільки для учнів профільних класів і може містити 3 завдання з тем, передбачених програмою профільного рівня. Також виконується на комп’ютері. |
Про проведення державної підсумкової атестації учнів(вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2014-2015 навчальному році. Наказ МОН № 192 від 20.02.2015 року | ![]() |
Інформатика, 9 клас. Форма проведення: усно за білетами або письмово за посібником чи захист творчих робіт.
Інформатика, 11 клас. Форма проведення: письмово за посібником чи захист творчих робіт.
Клас | Назва збірника | |
9 клас | «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інформатики. 9 клас» (авт. Морзе Н. В., Вембер В. П., Кузьмінська О. Г., Войцеховський М. О., Проценко Т. Г. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2014) | |
11 клас | «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інформатики. 11 клас» (авт. Морзе Н. В., Вембер В. П., Кузьмінська О. Г., Войцеховський М. О., Проценко Т. Г. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2014) "Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інформатики 11 клас" (авт. Морзе Н.В., Вембер В.П., Кузьмінська О.Г., Войцехонська М.О.) 2013 р. Повна версія | ![]() |
Kenneth Chen
2018-03-14 05:38:21QEO6hQpYle Far http://sydnc.com/#7Y52Y2NdLs1b-Ti0 7Y52Y2NdLs1b, krmUn2BFU8 , [url=http://qyevj.com]M10YtdwerV[/url], [cPbumFEQ8YeT](http://7mmch.com "cPbumFEQ8YeT"), [http://l8cbu.com RejrrWYt2P],...